Formation de 6 heures
par Nicole Malenfant
En présentiel ou en virtuel
Offert à un groupe déjà constitué d’éducatrices ou de RSE
DESCRIPTIF
Les éducatrices reconnaissent de plus en plus l’importance de l’observation pour bien accompagner les jeunes enfants au quotidien. Par ailleurs, elles expriment souvent leur difficulté ou le manque de temps pour noter leurs observations et mettre en œuvre le processus de l’intervention éducative tel que proposé dans le programme éducatif Accueillir la petite enfance. Comment faciliter cette tâche qui se situe au cœur de la profession et le faire avec bienveillance ? Dans cette formation, les pistes et les outils proposés permettront de renforcer la capacité de noter ses observations et de cibler des intentions éducatives avant de passer à l’action dans le but de soutenir l’enfant dans son développement global. Les moyens suggérés serviront à soutenir la rédaction du portrait périodique de développement de chaque enfant comme demandé par le ministère de la Famille.
OBJECTIFS
- Rappeler la place de la démarche d’observation dans le programme éducatif (pourquoi, comment, quand).
- Connaître des moyens pour noter ses observations avec objectivité dans une optique de bienveillance.
- Identifier des moyens de donner suite aux observations dans la planification pédagogique et la communication avec les parents.
- Reconnaître l’importance du travail d’équipe et d’un soutien pédagogique dans la mise en place d’une démarche d’observation.
- Connaitre les éléments à inclure au portrait de développement de l’enfant requis par le ministère de la Famille